MATH PROGRAMS

학생의 현재 단계에 맞는
수학 프로그램

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학년은 출발점을 알려줄 뿐입니다. 같은 학년 안에서도 이해도와 목표, 취약점이 다른 만큼 진단 결과에 따라 실제 수업 방향과 진도를 조정합니다.

각자 다른 진도로 집중해서 공부하는 학생들의 수학 학습 장면
ONE GOAL, DIFFERENT PACE학생별 이해도와 목표에 맞춰 진도를 조정합니다.
01PROGRAM

중3 수학

고등수학으로 넘어가기 전 현재 실력과 학습상태를 점검하고 학생별 준비과정을 설계합니다.

중등 핵심 보완예비고1 준비학습루틴
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02PROGRAM

고1 수학

고등학교 수학 적응과 내신 준비를 학생별 이해도와 학교 진도에 맞춰 관리합니다.

고등 적응학교별 내신취약점 관리
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03PROGRAM

고2 수학

누적된 개념 빈틈을 확인하면서 현재 목표에 맞는 진도와 문제풀이 과정을 설계합니다.

누적 빈틈성적 정체개별 진도
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04PROGRAM

고3 수학

학생의 현재 수준과 목표를 기준으로 우선순위를 정하고 필요한 학습과정을 구성합니다.

목표 설계취약 보완실전 점검
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05PROGRAM

학교별 내신 집중관리

학교 진도와 시험 범위, 학생의 취약 단원을 기준으로 시험 준비를 관리합니다.

학교 진도시험 범위오답 피드백
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06PROGRAM

고등수학 개별진도

학생 수준에 따라 개념 → 유형 → 심화 → 시험 대비의 순서와 속도를 개별 구성합니다.

개념유형심화·시험대비
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PERSONAL PROGRESS

개념에서 시험 대비까지,
학생마다 필요한 속도로

01개념 이해→02대표 유형→03심화 적용→04시험 대비

단계를 빠르게 통과하는 것보다 각 단계의 도달 기준을 확인합니다.

학년보다 먼저
현재 단계부터 확인합니다.

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